老师观察到白程薇的谦逊态度，认为她是在为同学们着想，而且她的观点也颇有道理。经过深思熟虑，老师决定调整先前的方案：“既然白程薇同学如此体谅他人，愿意为大家着想，那么我们就在这节古筝课上举办一个小比赛吧。谁能表现出色，谁就有机会代表学校参赛，大家觉得怎么样呢？”

刚才还略显沮丧的学生们立刻热烈地鼓起掌来。

虽然她们自知无法与白程薇和冯婉茹相提并论，但只要有参赛的机会，她们都愿意尝试一下。

“那么，我们就从这位同学开始。”老师指了指坐在第一排的同学。

紧接着，教室里回荡起一阵悠扬的琴音，每个人都聚精会神地倾听，没有人愿意打断这美妙的旋律。

尽管这位同学的演奏还算过得去，但以这样的水平参加比赛，恐怕是远远不够资格的。然而，老师还是给予了她适当的鼓励和肯定。

随后，第三位、第四位同学依次上场……

尽管在场的参赛者无人能出其右，如白程薇和冯婉茹般技艺超群，但教师今日的喜悦之情仍溢于言表。

终于，焦点汇聚于乔向歌身上，众人皆将期待的目光投向她，尤其是白程薇，那幸灾乐祸的神色无论如何也无法被掩盖。

乔向歌微微抬起眼眸，对白程薇报以一个深藏不露的微笑。

不知怎地，当白程薇触及那抹微笑的瞬间，心中猛然一沉，一种不祥的预感油然而生。

紧接着，一串串悠扬的琴音自乔向歌的指间缓缓流淌而出。

出乎所有人意料，她竟演绎起那曲高深莫测的《高山流水》。

如此高阶的乐曲，即便是教师演奏时也需倾尽全力，而她却能轻松驾驭，游走于音符之间如鱼得水。这情景令教师也不禁瞠目结舌。

这首曲目的艰涩程度让教师本人也倍感压力，然而乔向歌的演绎却出人意料地精彩绝伦！每一个音调在她的指间都被精准地捕捉，仿佛原作曲家亲临，再现了乐曲的灵魂。

教师站在一旁，目光中的惊叹之情渐渐浓郁，无法掩饰对她的深深赞叹。难怪校长时常在她面前强调，乔向歌是任何人都不容得罪的存在。

原来，乔向歌本身就是一位独立的强者，无需依附于任何人。由于时间的限制，她仅演奏了曲目的短短一章，但这短短一瞬，已足以让教师和同学们对她另眼相看。

当然，白程薇和冯婉茹除外。她们的目光中充满了嫉妒与怨恨，几乎要将乔向歌淹没在其中。

"同学乔向歌的演奏真是令人赞叹！你的技艺超出了我的预期，我深感惊讶！"

教师站在乔向歌的身旁，满面激动之情，言语间充满了赞赏。

乔向歌注视着老师，随即起身，向老师恭敬地鞠躬，然后谦逊地笑道：

"老师的赞誉让我受宠若惊，我只不过是演奏了一首自己稍微熟练的曲目，与您的造诣相比，我自愧不如。"

乔向歌的才华横溢，又如此会言辞，这让老师对他的喜爱之情更加深厚。

接下来是白程薇的表演时间。她皱着眉头瞥了乔向歌一眼，然后开始演奏她的曲目。

不可否认，白程薇的古筝技艺确实出色，老师器重她并非无因。然而，或许是乔向歌的高山流水给老师留下了太深的印象，以至于现在听白程薇的演奏，总感觉少了些什么。

但这仅仅是序曲。

白程薇的不甘心似乎过于强烈，以至于在演奏的高潮，一根琴弦骤然断裂，发出刺耳的声响。

教室内的空气瞬间凝固，所有人的目光聚焦于她，满是难以置信的神情。

直到此时，白程薇才意识到事态的严重性。

然而，不应该是乔向歌在琴弦上失手吗？！

为何现实与预期相悖，让她成了这场意外的主角？！

白程薇的目光紧锁在那根断裂的琴弦上，思绪纷乱，但她仍强迫自己将这一切归咎于乔向歌。

目睹白程薇的琴弦断裂，老师的面色瞬间沉如水。

“白程薇同学，你怎么会犯如此基础的错误？你应该清楚，演奏中断弦是大忌吧？”

“老师，这……这真的不关我的事……我的琴弦不应该断，应该是乔向歌，她才会让琴弦断掉！”

“……”

教室里一片寂静，众人惊讶的目光如同无形的重压，落在白程薇身上。

乔向歌始终认为，她的妹妹思维有些混乱，现在看来，这并非思维混乱，而是她根本缺乏应有的判断力。