现在了一场气氛热烈的课堂上，松阳站在刚才的位置，往黑板上写着什么东西。,6?1+看+书?网′ \首!发,

摩擦的声音戛然而止，松阳没有回头，反手将粉笔头一抛——教师必备特技之百分百命中瞌睡学生立刻生效。银发小不点不满地大呼小叫，旁边的紫发小孩翻了个白眼，黑色高马尾则优雅地扯了两团纸巾出来，在两人开始斗殴之前堵上耳朵。

松阳微笑。虚看见他的笑，四肢百骸涌过一种仿佛灵魂被攥住一样的痛楚。

……他最幸福的时刻，正是虚最厌恶的虚假美好。

眨眼孩子们就长大，正在检查仓库的松阳听说银时捡了个小孩回来，感叹家里的猫都会捡猫了，从廊下慢慢走到教室去。

虚比他更早一步见到那个被捡回来的少女。高杉桃，居然也有过这么瘦弱狼狈的时刻，浑身上下灰扑扑，血污把她雪白的长发沾染得看不出原来的模样。

但松阳牵住她的手，就得到一个灿烂的笑容。

不因为他是这里的管理者而讨好，也不因为他是个体格健壮的成年人而怯懦，只是普通的，快乐的笑容。￠w′o,d!e*s¨h^u-c′h￠e.n`g?._c?o?m′

因为被救了回来，因为得到了新的生命，因为是松阳教导的孩子亲手救下来的孩子。

……松阳又一次感到无比的幸福。

痛楚。难堪。恶心。痛，从来没有这样痛过，以至于虚都在怀疑这是痛吗？为什么将这种体会归结为痛？难道不是剧烈的仇恨、恨不得杀之而后快的怒火吗？

他不愿再看下去。不论是平淡的村塾生活，还是火海逃生，又或云游四方，他闭上眼，试图从这个恶心的幻境里找到一个出口——是有的，一定是有的。

记忆总有出口。

幻术……虚想，他几乎没有遭受过这样的攻击，但既然是应用了松阳，又或者说“他”自己的记忆构造出来的幻境，那么破解的出口必然也在他自己身上。

自己……吗？

他抬手，红光汇聚，巨大的能量波动对准正在挥动竹刀的高杉桃。_l!o*v!e*y!u?e¨d?u.._n!e.t¨

又换到坂田银时脸上。

桂小太郎？

高杉晋助？

……果然还是自己啊。

虚将手臂抬直，红光将院门口松阳平和温柔的脸庞映照出极端的诡异扭曲。

他轻笑，指尖指回自己。

轰！！

毁灭一切，首先就要有毁灭自己的决心。

虚扬起一个笑容，志在必得——他并不为“毁灭”本身狂热，地球人有那么可恨吗？似乎并没有。大道理他当然很懂，实际跟他有仇的人也许只在这颗星球上占据1%，其他人相当无辜。

但那又如何？

他并不将自己的生命当做生命，一个无尽的生命，除了折磨就不再剩下任何东西。既然自己的生命都一文不值，又要如何去在乎其他人的生命？

假如他真的在乎，才是真的无可救药吧。

还好，一切虚妄幻境都会消失……

虚将笑容收敛起来，只是微笑，睁开双眼。

……面前依然是教室。

依然是松阳，依然是那群烦人的小鬼，依然是活蹦乱跳、充满希望，令“松阳”的心满足、幸福，而令他痛苦不堪的情形。

——怎么可能？

虚深深吸了口气，闭眼的同时，下意识伸手在旁边桌上扶了一把才站稳。

……桌子？

桌子怎么会有触感……他很清楚自己绝对没有中这幻觉的圈套，那么，桌子？……难道他其实已经相信了？不可能！……那么为什么能够触碰到课桌的质感，甚至被支撑……

他看着面前的课桌。

手指没有一丝颤抖，只是在桌面上悬停一秒，按了下去。

真实。

虚幻。

真实。

……什么是真实？……什么又是虚幻？

他究竟身处现实，还是虚幻？

“……当然是夹缝。”高杉桃义正词严，“真实和幻觉的夹缝——会让他迷惑的也不是我，而是他自己。所以幻术起效的瞬间，松阳老师已经苏醒了。”

胧：“……这真的可行？”

高杉桃目不转睛盯着阿尔塔纳结晶块里的虚，点头：“可以。”

她当然非常有信心，因为在【写轮眼·幻术】之外，她还套了一层【有幻觉】。

左眼写轮勾玉，右眼六道轮回，就算虚能破开第一层，也会彻底迷失在第二层里。因为——

“‘隐藏在幻觉中的有幻觉，从