完，又被请去重点班单独做交流会。

她当年的高三班主任现已升任年级组长，特地等她到交流会结束，留她问了些近况。

班主任年过五十，任教科目是数学，除了罗泽雨，还有另一个学生也让他印象深刻：“对了，涂修志上了清华，你们后来还有联系吗？”

“有联系。”事实上，去北京后，她和涂修志联系不太多。因为高考结束的那个暑假，他们之间发生了一件友情以外的分支，罗泽雨那时太幼稚，没有很好地处理。虽然大二的时候，罗泽雨找到机会和他说开，两人之间还是产生了隔阂。再往后，大学生活给两人带去不同的成长，涂修志毕业想就业，实习单位多是选企业，罗泽雨则抓紧一切时间准备考研，关系自然地疏远了。这次返乡前，罗泽雨联系过涂修志，问他要不要回来看看，他说项目周期忙，走不开。高一暑假的那场奇遇，他坦言已经记不太清。对此，罗泽雨感到些许遗憾，不过，投身学术练就了她的钝感力，对人与人关系远近的变化，她不再像以前那么在意。