在文阳身上停留片刻。

这位大表哥的眼神有些躲闪，与他对视一瞬便垂下眼帘。

陈知礼心中了然，这个表哥多多少少因为自己与人不同而有些自卑。

其实不必如此的，每个人都有自己不同的路，而不单单是读书。

“今日我们先不忙着讲西书五经。”陈知礼开口，声音清朗，“先说说科举之道吧。”

大家伙都有些惊讶。

他们本以为陈知礼会从经义开始讲解。

陈知礼看了看他们：“我们绝大多数人读书，一开始都是死记硬背，不知道读了多少遍，好不容易把文章记住了，但很快，可能过不了几日，又不记得了，这是为何?

还不是因为我们并没有弄清文章的意思，不明白其中真正的道理。

所以，我今日要说的是，读死书不如…”

陈知礼洋洋洒洒说了许多，他声音本就好听，人又生得俊朗，讲学生动，就连文阳也听得如痴如醉。

“…，明白学问要因时制宜，方是活学活用。”

知文突然举手：“大哥，这是不是说答题时要揣摩考官喜好和心思？”

屋内一阵轻笑。

陈知礼也笑了：“知文话糙理不糙，确实如此。

不过揣摩不是迎合，而是明白朝廷取士的真正需求。

读书人既通晓时务，又不失本心。

不然就算是高中了，他也做不了一个好官。”

陈知礼突然转向文阳，“表哥，你觉得种田需要学问吗？”

文阳没想到知礼会点他的名，尽管脸涨得通红，他还是一本正经道：“自然，什么东西合适什么季节，何时除草，何时灭虫，何时灌水，等等，少了一样都不行。”

陈知礼点头，“田地年年丰收，这里就有大学问。

的确如此，何时播种，何时灌溉，哪一样不是学问？不是经验?

就跟橘子，生在淮南为橘，生在淮北为枳。

读书人也一样，不懂道理死记硬背便是死读书。”

文阳眼睛渐渐亮了起来，背也不自觉地挺首了。

窗外日头渐高，蝉鸣声透过窗纱传来。

陈知礼讲得兴起，生动有趣的比喻让众人时而大笑，时而沉思。

连站在门边回来的陈富强都听得入神。

“大家歇歇吧，快正午了，先吃午饭吧。”郝氏来催。

陈知礼这才惊觉己讲了两个时辰。

“这样，先去吃饭，下午我给你们布置几道题，做好了交给我，晚上我给你们看看。”

众人依依不舍地收拾纸笔，万华的笔记己写了厚厚一叠，墨迹未干的纸上密密麻麻全是心得。

午饭摆在堂屋。

吴氏和郝氏准备了满满一桌菜：有荤有素，还有一大盆骨头汤。

午后，陈知礼换了讲题，专门指导如何破题、承题。

讲了大半个时辰，他就给他们布置了题目。

然后施施然去了后院。

他得去看看小娘子了。