“因为,刚才的两句题词都是牛顿的名言,而钱包指向的是物理知识,那么,牛顿提出的物理知识,只能是力学三大定律了,而墙上的这些名言中,和力学相关的,只有阿基米德的这一句——给我一个支点,我可以橇起整个地球。ˉ±&精¥武-?.小:?1说′?网a ?-2追?最±!?新$¥章??节)”
听刘圆圆这么一说,大家立刻转头看了一眼其他三块宣传标语:
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
天才是99%的汗水加1%的灵感。——爱迪生
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——王贞白
确实,和牛顿搭不上边,好像,分析的还蛮有道理的。王振华看到大家都有找到线索,只有自己一无所获,立刻积极举手道:“我来拿。”
说着,他立刻走上前去,轻轻踮脚就把标语框拿了下来,放在了桌子上,然后退到一边。
刘圆圆把画框拿在手里细细观察起来,翻来覆去地看,连包边的塑料也不曾放过,能拆的东西全都拆了下来,可最终却是一无所获,难道,猜错了?众人再一次陷入了沉寂之中。
“再找找吧,说不定有什么遗漏的线索。·3!0-1^b+o′o+k`..c!o-m*”程云拍了拍刘圆圆的肩膀安慰着。大家也都西散开来,继续寻找线索。
“话说,我们都在找线索,刘志豪在干什么呢?”郁虹指了指站在教室后面黑板报前一动不动的刘志豪说道。
“说不定,黑板报的内容中有什么线索,走,我们也去看看。”刘圆圆迈步走了过去。
“有线索吗?”刘圆圆来到刘志豪身边问道。刘志豪似乎没有听见,还是一声不吭,只盯着黑板报看。
他这拽样大家也不是没见识过,算了,不必理会,刘圆圆也加入到了黑板报的研究中。
黑板报画的是元旦快乐的主题,上面画的是一排的红灯笼和彩带,中间一条腾飞的龙,底下是一些花花草草和班级署名,左右两边空白的地方各写了几句名言。
正在大家欣赏板报时,刘志豪终于开口了:“你们说,巨人,有没有可能指的是史铁生?”
“啊?”这没头没尾的一句话,说得好几个人都是一脸懵。
刘志豪指着黑板报左边的名言:上帝为锤炼生命,将布设下一个残酷的谜语——史铁生。?E?+_Z&小e说[网>,¨ @¥首·发,°[
“轮椅上的巨人,也算巨人吧?”刘志豪反问道。
这思路……倒也清奇。
“照你这么说的话,那泰戈尔岂不是也算了?”朱灵灵指着右边的名言:世界以痛吻我,我却报之以歌——泰戈尔,继续说道,“西方文化的巨人,也算是个巨人吧?”
余浩听得更懵了:“你们说的那些哪里称得上是巨人?巨人难道不是应该像无敌浩克那样的吗?”
朱灵灵白了他一眼说道:“大哥,你说的那位教室里有吗?咱们这是教室,不是电影院好吗?”
余浩不死心地东张西望着扫视了一下,然后尴尬地挠挠头:“确实没有。”
郁虹:“史铁生和泰戈尔都称得上是巨人了,那么,然后呢?线索在哪里?”
程云:“和巨人有关系的话,中间这条龙是干什么的呢?它正好分隔开了中西两方的巨人。站在巨人的肩膀上,可以看得更远,会不会和这条龙有关?巨人的肩膀,肩膀……”
这么一说,大家都冲着黑板报上的这条龙观察了起来,不放过一丝线索。
刘圆圆立刻发现了端倪:“你们看,巨龙的肩膀上,是不是缺了一块?”
朱灵灵:“这里,也缺了一块。”
郁虹:“还有这里。”
不一会儿,大家就在这条龙的身上发现了七个空缺的地方,每个地方都是画鳞片的时候缺了几条线,大概都是一个鳞片的形状,放在一起看,似乎是一个北斗七星的形状。
“有粉笔吗?”刘志豪问。
难道,他想把鳞片位置补齐?或者把北斗七星连起来?大家分头在教室的各个角落里找了一圈,却个个无功而返。
整个教室里没有一支粉笔,或者说,没有可以拿得起来的粉笔,应该都是虚拟模型,证明粉笔无用。
刘志豪伸出手摸了摸空缺的地方,空缺处立刻泛起一阵微光,似乎,有一个卡槽一样的东西,需要把卡片插进去或者卡上去之类的。
大家立刻看到了希望,是不是要找鳞片形状的东西?大家都盯着刘志豪和刘圆圆,等着两位大佬发号施令。