“因为，刚才的两句题词都是牛顿的名言，而钱包指向的是物理知识，那么，牛顿提出的物理知识，只能是力学三大定律了，而墙上的这些名言中，和力学相关的，只有阿基米德的这一句——给我一个支点，我可以橇起整个地球。ˉ±&精￥武-?.小:?1说′?网a ?-2追?最±!?新$￥章??节)”

听刘圆圆这么一说，大家立刻转头看了一眼其他三块宣传标语：

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

天才是99%的汗水加1%的灵感。——爱迪生

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——王贞白

确实，和牛顿搭不上边，好像，分析的还蛮有道理的。王振华看到大家都有找到线索，只有自己一无所获，立刻积极举手道：“我来拿。”

说着，他立刻走上前去，轻轻踮脚就把标语框拿了下来，放在了桌子上，然后退到一边。

刘圆圆把画框拿在手里细细观察起来，翻来覆去地看，连包边的塑料也不曾放过，能拆的东西全都拆了下来，可最终却是一无所获，难道，猜错了？众人再一次陷入了沉寂之中。

“再找找吧，说不定有什么遗漏的线索。·3!0-1^b+o′o+k`..c!o-m*”程云拍了拍刘圆圆的肩膀安慰着。大家也都西散开来，继续寻找线索。

“话说，我们都在找线索，刘志豪在干什么呢？”郁虹指了指站在教室后面黑板报前一动不动的刘志豪说道。

“说不定，黑板报的内容中有什么线索，走，我们也去看看。”刘圆圆迈步走了过去。

“有线索吗？”刘圆圆来到刘志豪身边问道。刘志豪似乎没有听见，还是一声不吭，只盯着黑板报看。

他这拽样大家也不是没见识过，算了，不必理会，刘圆圆也加入到了黑板报的研究中。

黑板报画的是元旦快乐的主题，上面画的是一排的红灯笼和彩带，中间一条腾飞的龙，底下是一些花花草草和班级署名，左右两边空白的地方各写了几句名言。

正在大家欣赏板报时，刘志豪终于开口了：“你们说，巨人，有没有可能指的是史铁生？”

“啊？”这没头没尾的一句话，说得好几个人都是一脸懵。

刘志豪指着黑板报左边的名言：上帝为锤炼生命，将布设下一个残酷的谜语——史铁生。?E?+_Z&小e说[网>,¨ @￥首·发,°[

“轮椅上的巨人，也算巨人吧？”刘志豪反问道。

这思路……倒也清奇。

“照你这么说的话，那泰戈尔岂不是也算了？”朱灵灵指着右边的名言：世界以痛吻我，我却报之以歌——泰戈尔，继续说道，“西方文化的巨人，也算是个巨人吧？”

余浩听得更懵了：“你们说的那些哪里称得上是巨人？巨人难道不是应该像无敌浩克那样的吗？”

朱灵灵白了他一眼说道：“大哥，你说的那位教室里有吗？咱们这是教室，不是电影院好吗？”

余浩不死心地东张西望着扫视了一下，然后尴尬地挠挠头：“确实没有。”

郁虹：“史铁生和泰戈尔都称得上是巨人了，那么，然后呢？线索在哪里？”

程云：“和巨人有关系的话，中间这条龙是干什么的呢？它正好分隔开了中西两方的巨人。站在巨人的肩膀上，可以看得更远，会不会和这条龙有关？巨人的肩膀，肩膀……”

这么一说，大家都冲着黑板报上的这条龙观察了起来，不放过一丝线索。

刘圆圆立刻发现了端倪：“你们看，巨龙的肩膀上，是不是缺了一块？”

朱灵灵：“这里，也缺了一块。”

郁虹：“还有这里。”

不一会儿，大家就在这条龙的身上发现了七个空缺的地方，每个地方都是画鳞片的时候缺了几条线，大概都是一个鳞片的形状，放在一起看，似乎是一个北斗七星的形状。

“有粉笔吗？”刘志豪问。

难道，他想把鳞片位置补齐？或者把北斗七星连起来？大家分头在教室的各个角落里找了一圈，却个个无功而返。

整个教室里没有一支粉笔，或者说，没有可以拿得起来的粉笔，应该都是虚拟模型，证明粉笔无用。

刘志豪伸出手摸了摸空缺的地方，空缺处立刻泛起一阵微光，似乎，有一个卡槽一样的东西，需要把卡片插进去或者卡上去之类的。

大家立刻看到了希望，是不是要找鳞片形状的东西？大家都盯着刘志豪和刘圆圆，等着两位大佬发号施令。