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他扩大了飞行跑道的长度和宽度，以适应未来更大型、更先进飞机的起降需求。

对模拟空战训练场地进行了升级改造，增加了复杂地形和气象条件的模拟设置，让飞行员们能够在更贴近实战的环境中进行训练。

此外，赵伟学还着手组建专业的教官团队。

他从72军中挑选出一批具有丰富战斗经验、头脑灵活且学习能力强的战士，对他们进行集中培训，使他们掌握先进的航空教学方法和理念。

同时，他还西处打听，招募那些曾经在旧军队中接触过航空领域的技术人员和教官，为航空学院和训练基地注入新鲜血液。

在赵伟学的努力下，航空学院和训练基地逐渐有了新的面貌。

然而，就在一切看似顺利推进的时候，一些潜在的问题也开始逐渐浮现。

新组建的教官团队之间理念和教学方法存在差异，部分学员对新的教材和训练方式不太适应，这些问题如果不及时解决，将会严重影响航空人才的培养进度。

赵伟学敏锐地察觉到了这些理念差异带来的问题，深知若不及时解决，航空学院和训练基地的发展将会陷入困境。

于是，他迅速召集了航空学院的老师和训练基地的教官们。

众人齐聚一堂，会议室里气氛略显凝重。

赵伟学站在前方，目光坚定地扫视着每一个人，开口说道：“我知道最近大家在教学和训练理念上存在一些分歧，今天把大家叫来，就是想一起把这些问题解决掉。”

接着，他开始耐心地整合大家的理念差异。

他用通俗易懂的语言，将各种不同的观点进行梳理和融合，既尊重传统教学与训练方法中的精华部分，又巧妙地融入了自己后世的先进经验。

他的讲述深入浅出，让原本各执一词的众人渐渐开始理解并接受一些新的思路。

然而，当赵伟学提到“现在的螺旋桨飞机将会被未来的喷气式战斗机所取代，并且经过不断的发展，还会出现隐形战机和超音速战机”时，在场的老师和教官们瞬间瞪大了眼睛，脸上满是震惊之色。

一位头发花白的老教官忍不住说道：“赵副军长，这……这简首不可思议啊！

螺旋桨飞机都己经是很先进的玩意儿了，怎么可能被取代，还出现什么隐形战机、超音速战机，这听起来就像天方夜谭啊！”