开楼那日，黄宁特意请了岭南的老人们来看。

有个瞎眼的汉人老秀才，摸着书架上的书，忽然哭了：“活了七十年，从没见过这么多书，还都是给娃娃们看的。”

一个俚人婆婆摸着《农桑要术》的封面，上面的图示她认得，是去年雷州水渠的样子。

“这书上有我们俚人的字，”婆婆把书贴在脸上，“我孙儿也能看懂了。”

黄巢站在人群后，看着这一幕，忽然对黄宁道：“明年太学要加开一门课，教孩子们怎么编书。”

“编书？”黄宁有些惊讶。

“对，”黄巢指着那些老人，“让孩子们把老人们说的故事、懂的手艺都记下来，编成书，藏在这楼里。”

他顿了顿，声音有些发哑：“当年在长安，多少好书都毁在战火里，如今在岭南，不能再让手艺和故事跟着老人一起走了。”

黄宁望着藏书楼的飞檐，忽然觉得这楼不仅藏着书，还藏着岭南的根。

腊月二十四，祭灶这天，太学的孩子们要给先生们送灶糖，阿蛮却捧着个陶罐来见黄宁。

罐里是他阿妈熬的槟榔膏，黑乎乎的，却散发着清香。

“先生，这是我们俚人的灶糖，”阿蛮把陶罐递过来，“阿妈说，吃了能记住更多字。”

黄宁刚接过陶罐，却见尚让带着几个武将闯了进来，为首的赵参军手里举着份密报。

“陛下，朱温派使者去了南诏，说要联合攻打岭南！”赵参军的声音在安静的藏书楼里格外刺耳。

黄巢正在给孩子们讲《水经注》里的珠江水道，闻言把书合上：“南诏王若真要反，去年就不会修那座铁索桥了。”

“可密报上说，使者带了百车金银，还有中原的美女！”尚让急道。

“金银再多，不如曲辕犁实在，”黄宁道，“美女再美，不如能教农桑的先生有用。”

他转向黄巢：“臣请去南诏一趟，亲眼看看便知。”

黄巢却摇头：“你不能去，太学离不得你，让宁猛力去吧，他带着孩子们编的《岭南好物》图谱，让南诏王看看，跟着我们有多少实惠。”

宁猛力接到旨意时，正在邕州教藤甲兵识字，他把图谱往怀里一揣，翻身上了滇马。

这匹马还是南诏王送的那三匹之一，如今已生下两匹小马驹，皮毛像岭南的阳光一样发亮。

出发前夜，宁猛力来太学告别，阿蛮带着孩子们给他编了个花环，用的是冬天开的素馨花，香气能驱瘴气。

“等你回来，我教你算藤甲的甲片数量，”阿蛮把花环戴在马头上，“算准了，刀箭更难入。”

宁猛力大笑，从怀里掏出个藤编的小书架：“这是给藏书楼编的，放你们新写的书正好。”

马队出发时，太学的孩子们站在高处唱送别的歌谣，那是用汉、俚两种语言混编的，调子像珠江的水流一样悠长。

黄宁站在藏书楼的窗前，看着马队消失在晨雾里，忽然觉得这雾气里，藏着岭南的春天。

宁猛力走后，黄巢迷上了算学，常带着算筹来太学，和孩子们比赛谁算得快。

有次算广州港的吞吐量，连三个波斯商人之子加起来，都没黄巢算得快。

“陛下以前是不是卖过盐？”一个孩子好奇地问，盐商最会算斤两。

黄巢愣了愣，随即大笑：“朕当年在曹州，不仅卖过盐，还贩过私茶，那时算的是利，如今算的是民心。”

他把算筹摆成个“和”字：“你们看，算学里也藏着治国的道理，多一点少一点，都要恰到好处。”

黄宁恰好进来，手里拿着市舶司的新账册：“陛下算得没错，这个月的关税，正好够造十艘新战船。”

黄巢接过账册，忽然指着其中一笔：“这大食商人买了五十副铁头靴？”

“是给他们船上的水手买的，”黄宁道，“说在甲板上走比皮靴稳当，还要预定明年的货。”

黄巢忽然对孩子们道：“你们看，学问做出来的东西，不仅能在岭南用，还能漂洋过海去大食。”

正说着，尚让急匆匆进来，手里举着封信：“宁猛力从南诏送来的！”

黄巢拆开信，越看眉头越舒展，最后竟笑出声来：“南诏王把朱温的使者捆了，还送了五十匹战马，说要和我们合造战船，一起打海盗。”

信里还附了张图，是南诏王亲手画的，画中岭南的战船和南诏的楼船并排在海上，船头都插着“和”字旗。

“陛下，”黄宁忽然道，“臣想在太学里加开海图课，让孩子们学着画